Maitre·sse de Maison H/F - AAPE
- CDI
- AAPE
Les missions du poste
L'Association Aide et Protection de l'Enfance et de la Jeunesse (A.A.P.E.J.) Groupe SOS :
Fondée en 1936 à la Réunion, l'A.A.P.E.J. assure la prise en charge d'enfants, d'adolescents, de jeunes majeurs et de tout public en situation sociale difficile, en vue de leur insertion, et ce, avec l'aide des pouvoirs publics.
Afin de répondre au mieux à ses objectifs, l'association gère des structures avec ses 263 salariés parmi lesquelles figurent plusieurs établissements
Le pôle MECS est composé de 2 Groupements d'Interventions Éducatives Diversifiées :
- Le G.I.E.D. Fernand SANGLIER,
- Et le G.I.E.D. Félix POTIER,
Autour de 4 dispositifs : internat collectif pour les 12/15 ans, internat en appartements éducatifs partagés pour les 16/18ans accueil de jour pour les 13/18 ans et le service d'hébergement individualisé pour les 16/21 ans.
Le/La Maitre(-sse) de Maison sera affectée(e) à l'UAKP du G.I.E.D. Fernand Sanglier
Prise poste souhaitée : Dès que possible
Missions :
- Maintenir l'hygiène des locaux, les équipements et du matériel
- Gérer le stock et le matériel nécessaire au bon fonctionnement des repas et de l'hygiène
- Fournir les repas
- Appliquer les procédures et normes en usage dans les collectivités
- Inscrire son intervention dans un travail d'équipe pluridisciplinaire
- Assurer la continuité de l'accompagnement avec les différentes fonctions pédagogiques, éducatives et psychologiques
- Participer à la communication interne du service et veille à la circulation de l'information en direction des jeunes, de leur famille et des partenaires, en utilisant les outils mis à sa disposition et dans le respect du droit des personnes (mail, cahier de transmission.)
- Accueillir, accompagner et intégrer le jeune accueilli avec bientraitance
- Favoriser l'autonomie de l'enfant accueilli par des ateliers
- Réceptionner les repas livrés
- Recenser les températures des repas livrés
- Tenir compte des régimes alimentaires spécifiques
- Organiser, animer et entretenir le cadre de vie en lien avec la participation du jeune et de l'équipe
Fondée en 1936 à la Réunion, l'A.A.P.E.J. assure la prise en charge d'enfants, d'adolescents, de jeunes majeurs et de tout public en situation sociale difficile, en vue de leur insertion, et ce, avec l'aide des pouvoirs publics.
Afin de répondre au mieux à ses objectifs, l'association gère des structures avec ses 263 salariés parmi lesquelles figurent plusieurs établissements
Le pôle MECS est composé de 2 Groupements d'Interventions Éducatives Diversifiées :
- Le G.I.E.D. Fernand SANGLIER,
- Et le G.I.E.D. Félix POTIER,
Autour de 4 dispositifs : internat collectif pour les 12/15 ans, internat en appartements éducatifs partagés pour les 16/18ans accueil de jour pour les 13/18 ans et le service d'hébergement individualisé pour les 16/21 ans.
Le/La Maitre(-sse) de Maison sera affectée(e) à l'UAKP du G.I.E.D. Fernand Sanglier
Prise poste souhaitée : Dès que possible
Missions :
- Maintenir l'hygiène des locaux, les équipements et du matériel
- Gérer le stock et le matériel nécessaire au bon fonctionnement des repas et de l'hygiène
- Fournir les repas
- Appliquer les procédures et normes en usage dans les collectivités
- Inscrire son intervention dans un travail d'équipe pluridisciplinaire
- Assurer la continuité de l'accompagnement avec les différentes fonctions pédagogiques, éducatives et psychologiques
- Participer à la communication interne du service et veille à la circulation de l'information en direction des jeunes, de leur famille et des partenaires, en utilisant les outils mis à sa disposition et dans le respect du droit des personnes (mail, cahier de transmission.)
- Accueillir, accompagner et intégrer le jeune accueilli avec bientraitance
- Favoriser l'autonomie de l'enfant accueilli par des ateliers
- Réceptionner les repas livrés
- Recenser les températures des repas livrés
- Tenir compte des régimes alimentaires spécifiques
- Organiser, animer et entretenir le cadre de vie en lien avec la participation du jeune et de l'équipe
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Mettre en oeuvre et animer des actions socioculturelles,Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille,Prévenir et résoudre les conflits,Faire des recommandations sur des aménagements du lieu de vie pour la sécurité des personnes,Contribuer au bien-être psychologique d'une personne
Permis: B mention 79.06 (= EB) souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences: Mettre en oeuvre et animer des actions socioculturelles,Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille,Prévenir et résoudre les conflits,Faire des recommandations sur des aménagements du lieu de vie pour la sécurité des personnes,Contribuer au bien-être psychologique d'une personne
Permis: B mention 79.06 (= EB) souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences requises
- Diététique
- Autonomie
- Gestion des stocks
- Réactivité
- Normes d'hygiène
- Empathie